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Dra. Marcela Georgina Gómez Zermeño


Programas en los que participa
- Educación
 

Experiencia profesional:

Directora del Centro de Investigación en Educación de la Escuela de Graduados en Educación (EGE) del Tecnológico de Monterrey de 2006 a la fecha.

Profesora de planta en la EGE en los programas de Maestría en Tecnología Educativa, Maestría en Educación y Maestría en Administración de Instituciones Educativas desde 2003.

Asesora de tesis en proyectos vinculados en las siguientes líneas de investigación:
- Uso de las tecnologías en la educación
- Impacto social de los modelos educativos innovadores
- Modelos innovadores de gestión educativa
- Modelos y procesos innovadores en la enseñanza-aprendizaje

Responsable técnica en los siguientes proyectos de investigación:
- CONACYT-CHIAPAS: “CONAFE- Chiapas: Diagnóstico de las competencias interculturales del instructor comunitario y estrategias para fortalecer su labor educativa”.
- CONACYT-SEP/SEB: “CONAFE- Chiapas: Diagnóstico del instructor comunitario y estrategias para fortalecer su labor educativa”.
- CONACYT-QUINTANA ROO: “CONAFE-Quintana Roo: Impacto de los programas compensatorios en las escuelas rurales indígenas”.
- CONACYT-SEP/SEB: “Diversidad cultural y comunidades de aprendizaje: Una estrategia para el apoyo de los docentes ante la educación para la interculturalidad”.
- CONACYT-COLIMA: “Proyecto Torres Quintero: Diseño de un plan de lectura formativo para el Estado de Colima”.

Profesor-investigador en los siguientes proyectos de investigación:
- CONACYT-SEP/SEB: “Centros Comunitarios de Aprendizaje: Modelo, Estrategia y Programas Educativos para Apoyar la Inclusión Social y el Desarrollo de Poblaciones Indígenas y Rurales”
- CONACYT-SONORA: “Desarrollo de habilidades emprendedoras en instituciones públicas de educación del Estado de Sonora».
- ALFA-Comisión Europea: “Key initiatives in the commercialization of Knowledge”
- ITESM-EGE: “Diagnóstico de las modalidades de evaluación del aprendizaje de los cursos en línea”.

Estudios:

Doctorado en Innovación Educativa por la Escuela de Graduados en Educación del Tecnológico de Monterrey. Su trabajo de disertación se enfoca en el estudio de las Competencias Interculturales que poseen los Instructores Comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo, que brindan su servicio en la Modalidad para la Atención Educativa a Población Indígena del Estado de Chiapas.

Maestría en Ciencias de la Ingeniería en Tecnologías Informáticas y de Comunicaciones. INT-CITCOM, Estudios Superiores de France Télécoms, París, Francia (1995).

Licenciatura en Sistemas Computacionales y Administrativos por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Monterrey (1985).

Experiencia internacional:

Participó en programas UNESCO para la asistencia en los países en vías de desarrollo, en el área de soporte en sistemas de información, capacitación y asistencia a Usuarios
- Francia-Asociación Médico Social Anne Morgan
- Ghana-Ministerio de Finanzas
- Filipinas-Oficina Internacional de Asuntos Jurídicos

Trabajó durante 14 años como responsable del área de sistemas de información y jefe de proyectos europeos en:
- Grupo LVMH-MOËT HENNESSY Information Services, Paris, Francia
- Champagne MOËT ET CHANDON, Epernay, Francia
- Champagne POMMERY, Reims, Francia
- Picardie Télématique, Saint Quintín, Francia
- PRISME Internacional, Jouy en Josas, Francia
- ELECTROLUX, Reims, Francia